Neue Herausforderungen der pädagogischen Fachkraft
Aus der Idee des Guten die Praxis in Kindertageseinrichtungen gestalten
- Einband:kartoniert
- Umfang:140 Seiten
- Format:13,5 x 21,0 cm
- ISBN:978-3-8029-8445-7
- Bestellnummer: 8445
- Gewicht (Gramm):216
- Auflage:1
- Erscheinungstermin:Juli 2024
Inklusive Erziehungspraxis im Epochenumbruch
Die aktuellen Herausforderungen für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen sind vielfältig: Neben Personalmangel und unbesetzten Stellen sehen sie sich mit steigenden Krankenzahlen konfrontiert.
Hinzu kommen gestiegene Ansprüche an die Qualifikation angesichts zunehmender Anforderungen in der Betreuung und Erziehung von Kindern mit Migrationshintergrund oder erhöhtem Betreuungsbedarf. Globale gesellschaftliche, soziale und wirtschaftliche Umbrüche beeinflussen diese Situation zusätzlich.
Neue Aufgabe der pädagogischen Fachkraft ist es, sich für die sinnzentrierte Beziehung zu den Kindern bewusst mit der Idee des Guten auseinanderzusetzen und feinfühlig zu handeln.
- Welche Tendenzen der Zeit gefährden die Erziehung in Kindertageseinrichtungen?
- Welche entwicklungsförderlichen Bedingungen brauchen Kinder und ihre Familien, um vorhandene Ressourcen auszuschöpfen?
- Wie unterstützt der Situationsorientierte Ansatz, die Selbst-, Sach- und Sozialkompetenz von Kindern auf- und auszubauen?
- Welche Hilfen eignen sich für kommunikationsbeeinträchtigte Kinder in der Kindertageseinrichtung?
- Wie gelingt die therapeutische Erziehung für Kinder mit schwerer Behinderung und in der Kinderhospizarbeit?
Der Autor knüpft in diesem Buch Neue Herausforderungen der pädagogischen Fachkraft erneut an das bewährte Wirken des Arztes und Reformpädagogen Janusz Korczak an und bietet Orientierung, Stabilität und Kontinuität in diesen herausfordernden Zeiten.
Arbeitshilfen für Kindertageseinrichtungen im Überblick
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Systemvoraussetzungen
- Aktuelles Lesegerät oder Computer mit PDF-Reader
Der gesamte Inhalt ist von einer Haltung durchdrungen, die dem Wirken des in aller Welt bekannten Arztes und Reformpädagogen, Dr. Janusz Korczak, entspricht. Es ist ein Genuss und zugleich eine Mahnung, Einladung und Ermutigung, dieses Buch zu lesen und notwendige Herausforderungen mutig und engagiert anzugehen.Armin Krenz, heilpaedagogik.de
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